乔大勇试探着说：“国外发达国家有个趋势，解决孩子的问题要全家出动才好。您有没有想过，父母陪着孩子一起看看心理医生？”

乔大勇担心刘总不接受，说的已经很含蓄、很隐晦了。刘总听后，一脸不悦地说：“看心理医生？我儿子没精神病！”

乔大勇一看对方误会了，马上解释：“不是那个意思。是这样的，现在好多公司白领喜欢找心理医生或心理咨询师，不是因为有精神病，是为了解压。您的孩子脾气不好，也许因为压力大呢？……”

他的说法在心理学上站不住脚，但要应对刘总这样的人，只能这样说。果然，刘总脸色好了一些。

乔大勇又试探着问：“您家的教育方法会不会不太适合他？”

乔大勇没直说他们教育方法“有问题”，而只是说“不太适合他”，语气十分缓和。

刘总说：“对!我老婆蠢，惯孩子！我是个明白人，知道孩子不能惯着。所以，我急了会打他。真打！有一次把棍子打折了。”

刘总显然只认为孩子母亲有问题，没觉得自己问题更大。这样的家庭，父亲简单粗暴，母亲娇惯溺爱，孩子没有问题才怪！但是，刘总粗俗又牛x，这些道理跟他根本讲不通，要说服他们一家人去看心理医生，一点希望都没有。

乔大勇无奈，赌气地想，刘总啊刘总，孩子是你的，你既然连自己的孩子都不救，别人着急有什么用啊！

吃完饭后，乔大勇送童欣回家。路上，童欣问：“你怎么看？”

“我虽然没见到孩子，但我判断，孩子的反叛主要原因是父母的问题，父母的问题尤其是父亲的问题解决不了，孩子的行为肯定不会有改观。”乔大勇无奈地说，“但是，刘总根本不接受……”

“我觉得也是……那怎么办？”

“尽力就行了！我们不是神仙，起不了那么大的作用。”

“你有点正义感好不好！孩子是无辜的。”

“我不是不想管，做事要看效果。光靠我们使劲儿是没用的。”乔大勇看了童欣一样，“我看这样吧，你跟那孩子见一面，尽力开导开导他，也算对你同学有个交代……”

“……如果去见那孩子，你得陪着我。”

“……好吧。”乔大勇点头答应。

第二天，刘总给童欣打电话，商量和孩子见面的事。刘总的意思是找个周末，把孩子带到童欣的单位，让童欣穿上警服，见见孩子，对孩子训斥一番。

童欣又打电话问乔大勇的意见，乔大勇说：“最好别这样，对孩子只有坏处没有好处。”

童欣说：“你不是说我们尽力就行了？按刘总的意思办吧，管那么多干吗！”

“这样对孩子不好！我们做的事，可以无益，但不能有害！如同对待一个病人，我们也许治不了他的病，但起码不能越治越坏……”

“嗯，有道理。上次说你没有正义感，看来说错了。”童欣说着为难起来，“不过，刘总这个人很难被说服，如果不同意他的想法，他可能会认为我有意不帮忙。”

“这好办，你说派出所最近正查警风警纪，无关人员不许进办公室。”

“好吧，我试试看。”

乔大勇又说：“最好约在一个咖啡厅见面，气氛比较放松。见面时，尽量不让刘总在场。”

“在咖啡厅可以。但为什么不让刘总在场呢？”

“孩子的问题主要是刘总的教育方式造成的，他要在，孩子肯定什么都不肯说。”

“好，我跟刘总商量一下。”

童欣将乔大勇的想法和刘总一说，刘总被说服了。到了周六，童欣和乔大勇提前来到约好的咖啡厅。在等待的过程中，童欣将刘总发给她的孩子照片给乔大勇看，先熟悉一下。